نيكوتين
03-02-2008, 03:41 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
أعضاء معآآنيـ كيفكم ..؟!!
أتمنى تكونوا بألف صحه وعافيه ..
::
حبيت أناقشكم في موضوع الإبتعاث للخارج ..
وأتمنى تجاوبكم .. وآراآئكم ..
وسبب مناقشتي لكم في هادا الموضوع .. إنوا أحد قرايبي رايح لكندا ..
عشان يكمل الدراسه ..
::
كثير نسمع إنوا فلان ابتعث لبريطانيا فرنسا كندا أو اليابان ..
أهم شي بعثه ..
وكثير نسمع شابه عمرها 20 أو شاب لسه في ربيع عمرو .. راحو للخارج عشان يكملو الدراسه ..
لحالهم .. وحيواجهوا الحياة الجديده لحالهم ..
بصراحه صحيح شهادة وتتاخد في اي شركه وتجيب راتب أوكي ..
بس نسبة كبيرة ممكن تتغير أفكارهم وينحلو عن دينهم ..
انحلال فكري واخلاقي و وديني
طبعا انا ما اقول كل المبتعثين لا بس نسبه لا يستهان فيها ولهاتأثر قوي في الجيل اللي بعدهم واللي اصغر منهم اذاا رجعو ..
ويرجعو البعض ويوقولو .. اش دي العيشه اللي تقرف .. كل شي حر11م ..
ومدري ايش .. احنا مو عايشين في تطور ومن دا الكلام ..
طيب .. هل هم صادقين انو احنا متخلفين بس عشان نتمسك في الدين وللا كيف ..؟!!
هل من الممكن انو تتغير أفكار المبتعث أم وتتطور ويصير ذي ثقافه عاليه ..؟!!
من الجهتين أتمنى مناقشتكم ..
ودمتم بود ..
/
/
أعضاء معآآنيـ كيفكم ..؟!!
أتمنى تكونوا بألف صحه وعافيه ..
::
حبيت أناقشكم في موضوع الإبتعاث للخارج ..
وأتمنى تجاوبكم .. وآراآئكم ..
وسبب مناقشتي لكم في هادا الموضوع .. إنوا أحد قرايبي رايح لكندا ..
عشان يكمل الدراسه ..
::
كثير نسمع إنوا فلان ابتعث لبريطانيا فرنسا كندا أو اليابان ..
أهم شي بعثه ..
وكثير نسمع شابه عمرها 20 أو شاب لسه في ربيع عمرو .. راحو للخارج عشان يكملو الدراسه ..
لحالهم .. وحيواجهوا الحياة الجديده لحالهم ..
بصراحه صحيح شهادة وتتاخد في اي شركه وتجيب راتب أوكي ..
بس نسبة كبيرة ممكن تتغير أفكارهم وينحلو عن دينهم ..
انحلال فكري واخلاقي و وديني
طبعا انا ما اقول كل المبتعثين لا بس نسبه لا يستهان فيها ولهاتأثر قوي في الجيل اللي بعدهم واللي اصغر منهم اذاا رجعو ..
ويرجعو البعض ويوقولو .. اش دي العيشه اللي تقرف .. كل شي حر11م ..
ومدري ايش .. احنا مو عايشين في تطور ومن دا الكلام ..
طيب .. هل هم صادقين انو احنا متخلفين بس عشان نتمسك في الدين وللا كيف ..؟!!
هل من الممكن انو تتغير أفكار المبتعث أم وتتطور ويصير ذي ثقافه عاليه ..؟!!
من الجهتين أتمنى مناقشتكم ..
ودمتم بود ..
/
/